- Título de la Unidad: Ecuación de la recta y otras funciones, modelos de situaciones diarias.
- Nivel: Segundo año medio.
- Contenido: Ecuación de la recta.
- Objetivo Fundamental: Conocer y utilizar conceptos matemáticos asociados al estudio de la ecuación de la recta; iniciándose en el reconocimiento y aplicación de modelos matemáticos.
- Aprendizajes esperados: Analizan situaciones y fenómenos que se pueden modelar utilizando la ecuación de la recta.
- En la clase presentada utilizaremos el siguiente recurso digital.AquíPLANIFICACIÓN DE AULA ">Guía del Alumno ">
26/3/10
18/3/10
Los coeficientes de la ecuación de segundo grado y su gráfica.
- Nombre del recurso: Identificando el papel que desempeña cada coeficiente de la ecuación de Segundo grado en la gráfica de esta misma.
- Descripción: Este recurso nos permite a tráves de la gráfica de la ecuación de segundo grado, identificar que papel cumple el coeficiente a, b y c. Por ejemplo determinamos de esta forma que al variar el valor del coeficiente a varia la concavidad en la gráfica concluyendo asi que si a es positivo la parábola se abrirá hacia arriba, mientras que cuando sea negativo la parabóla se abrirá hacia abajo.
- Nivel educativo: Tercer año medio.
- Nivel de complejidad: Media.
Comienza a descubrir de una vez la función de cada coeficiente. Aquí
- Descripción: Este recurso nos permite a tráves de la gráfica de la ecuación de segundo grado, identificar que papel cumple el coeficiente a, b y c. Por ejemplo determinamos de esta forma que al variar el valor del coeficiente a varia la concavidad en la gráfica concluyendo asi que si a es positivo la parábola se abrirá hacia arriba, mientras que cuando sea negativo la parabóla se abrirá hacia abajo.
- Nivel educativo: Tercer año medio.
- Nivel de complejidad: Media.
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